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Lição: 30 de Setembro a 6 de Outubro [3 Néfi 12-16]

“Eis que eu sou a lei e a luz”






No próximo final de semana é a Conferência Geral. Clique na imagem abaixo para acessar a página com sugestões de atividades para as crianças fazerem durante as sessões da Conferência Geral:




Segue as sugestões de atividades da designação da semana para ajudar com o ensino no lar:


Assim como os discípulos de Jesus, que se reuniram para ouvir o sermão no monte da Galileia, o povo que se reuniu no Templo de Abundância também vivia a lei de Moisés. Eles viviam essa lei porque ela direcionava a alma para Cristo e, naquele momento, Cristo estava diante deles, declarando uma lei maior. Mas, mesmo aqueles de nós que nunca viveram a lei de Moisés podem reconhecer que o padrão estabelecido por Jesus a Seus discípulos era elevado. Ele declarou: “Quisera que fôsseis perfeitos” (3 Néfi 12:48). Se isso o faz se sentir inadequado, lembre-se de que Jesus também disse: “Bem-aventurados são os pobres em espírito que vêm a mim, porque deles é o reino dos céus (3 Néfi 12:3). Essa lei maior é um convite, uma outra maneira de dizer: “Vinde a mim e sede salvos” (3 Néfi 12:20). Assim como a lei de Moisés, essa lei nos guia a Cristo, o Único que pode nos salvar e nos aperfeiçoar. Ele disse: “Eis que eu sou a lei e a luz. Confiai em mim e perseverai até o fim e vivereis” (3 Néfi 15:9).




Princípio 1: Posso ser um bom exemplo seguindo a Jesus. 3 Néfi 12:14–16


  • Às vezes, as crianças podem não perceber o quanto o exemplo delas pode abençoar outras pessoas. Use 3 Néfi 12:14–16 para incentivá-las a deixar que sua luz brilhe. Por exemplo, ao ler “vossa” ou “vossas” nesses versículos, peça aos seus filhos que apontem para si mesmos. Fale às crianças sobre a luz que você vê nelas quando seguem a Jesus Cristo e como isso o inspira a segui-Lo também. Cantem juntos uma música que incentive as crianças a brilhar como uma luz, como “Sou como uma estrela” (Músicas para Crianças, p. 84).




  • Para encorajar seus filhos a não esconderem sua luz (ver 3 Néfi 12:15), peça que se revezem escondendo ou cobrindo uma lâmpada ou outra fonte de luz. Eles poderiam descobrir a luz toda vez que citarem algo que podem fazer a fim de ser um bom exemplo para outras pessoas.



Meta do Programa Crianças e Jovens:



Princípio 2: “Mas ajuntai tesouros nos céus.” 3 Néfi 13:19–21


  • Ler esses versículos pode dar início a um debate sobre as coisas que valorizamos. Você poderia levar seus filhos em uma caça ao tesouro para encontrar coisas que os lembrem dos tesouros com valor eterno.


Aqui está alguns pequenos cartões de caça ao tesouro que podem ser colocados pela casa com escrituras que eles podem consultar.


Se você quiser continuar a caça ao tesouro, aqui estão alguns baús de tesouros em branco. Pode incluir escrituras extra.



Princípio 3: O Pai Celestial responde às minhas orações. 3 Néfi 14:7–11


  • Ao ler 3 Néfi 14:7, peça às crianças que ajam de maneira a representar cada um dos convites do Salvador nesse versículo. Por exemplo, elas podem levantar as mãos (pedir), fazer binóculos com as mãos (buscar) ou fazer de conta que estão batendo na porta (bater). Ajude seus filhos a pensar em coisas que podem dizer e pedir em suas orações.

  • Seus filhos podem gostar de fazer um jogo no qual eles pedem uma coisa e recebem algo totalmente diferente. Em 3 Néfi 14:7–11, o que o Salvador queria que soubéssemos a respeito do Pai Celestial?




Princípio 4: O Salvador quer que eu ouça e faça o que Ele ensina. 3 Néfi 14:21–27; 15:1


  • Pense em maneiras pelas quais você pode ajudar seus filhos a visualizar a parábola ensinada nesses versículos. Eles podem desenhar, fazer gestos ou montar algo em uma fundação sólida e na areia. Eles também poderiam substituir seus nomes por “homem prudente” ao lerem 3 Néfi 14:24–27 ou cantarem “O sábio e o tolo” (Músicas para Crianças, p. 132). Ou poderiam se levantar toda vez que ouvissem, em 3 Néfi 14:21–27 e 15:1, palavras que falam sobre ouvir e praticar as palavras de Deus e fazer Sua vontade.





  • Esta é uma lição que você poderia fazer usando objetos: peça a seus filhos que imaginem que uma de suas pernas representa ouvir as palavras do Salvador e a outra representa fazer o que o Salvador ensinou. Convide seus filhos a se equilibrar apenas na perna “ouvir”. O que aconteceria se um vento forte soprasse pela sala? Então você e seus filhos poderiam procurar coisas específicas que o Salvador nos ensinou a fazer: ver 3 Néfi 12:3–12, 21–26; 13:5–8.



Por favor, não modificar os documentos ou faça a venda deles. Este é para uso próprio e de distribuição para as suas Primárias. Compartilhem sempre o link do site para que outros tenham acesso também. Os materiais aqui são produzidos com carinho e dedicação por nossa colaboradora Crystal Wallace, original (theredcrystal.org) e concedido à tradução e uso pelo nosso site. Não usar as ilustrações fora de seus arquivos e redistribuir publicamente pela internet (redes sociais). Agradecemos a compreensão e ajuda.


Com amor,

Vem e Segue-Me Kids

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